Escuelas se transforman en redes de apoyo para adolescentes
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, destacó que en la Cuarta Transformación las escuelas no son solo centros de enseñanza, sino comunidades de convivencia. Bajo el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana, se busca romper con el viejo paradigma de formación puramente racional para reconocer que los estudiantes son seres emocionales.
Este nuevo modelo promueve que niñas, niños y jóvenes aprendan a reconocer, comprender y regular sus emociones, tales como la frustración, la ansiedad o el enojo. El objetivo es fomentar el autoconocimiento y generar relaciones basadas en la empatía y la resolución pacífica de conflictos.
Estrategia masiva: 18 millones de guías para la comunidad escolar
Siguiendo el éxito de las campañas contra las adicciones y el fentanilo, el Gobierno de México replicará el modelo de comunicación directa en las aulas. La subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, anunció la impresión y distribución de 18 millones de guías de “El ABC de las emociones”.
Estas guías están dirigidas específicamente a estudiantes de 3º de secundaria y bachillerato, así como a docentes y familias. El material incluye información clara sobre:
- Salud mental y gestión de emociones.
- Impacto de las redes sociales en el bienestar.
- Señales de alerta para pedir ayuda.
- Autocuidado y acompañamiento entre pares.
Acciones en el patio: Horas de integración y asambleas
La estrategia “El ABC de las emociones” llevará la conversación más allá de los libros, transformando los espacios escolares en centros de escucha activa mediante tres ejes fundamentales:
- Hora Semanal de Integración: A partir de mayo, los estudiantes de secundaria y preparatoria tendrán una hora a la semana dedicada a actividades recreativas y de reflexión sobre sus sentimientos.
- Formación Docente: Se fortalecerán los espacios de discusión para que las y los maestros cuenten con mejores herramientas de acompañamiento y escucha.
- Asambleas Familiares: En el próximo ciclo escolar, se convocará a madres, padres y cuidadores a asambleas escolares para fomentar una comunicación constante entre el hogar y la escuela.
Mario Delgado subrayó que el corazón de la estrategia es fortalecer lo más básico: “dejar un rato la pantalla, mirarnos y escucharnos con atención”. De esta manera, el Gobierno de México busca construir comunidades escolares unidas que actúen como la primera línea de defensa para la salud mental de la juventud.
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