Por Desarrollo de habilidades académicas y socioemocionales
De acuerdo con la plataforma educativa Lingokids y su estudio “El impacto de la tecnología en los niños durante el verano: Un análisis de usos y beneficios”, se reveló que hay un incremento del 80 por ciento (%) en el uso de la tecnología por parte de los niños de dos a ocho años durante el verano.
Este aumento se debe a que tienen más tiempo libre fuera del horario escolar; donde más utilizan la tecnología es en casa con el 84% y durante viajes con el 46%; sin embargo, la tecnología puede coadyuvar con el conocimiento y ser un aliado.
Padres implementan la tecnología como aliada educativa
El estudio señala que seis de cada 10 de las familias utilizan la tecnología para que sus hijos e hijos aprendan a través de aplicaciones educativas.
- 41% reporta que aprenden a recoger y ordenar sus pertenencias
- 36% aprende sobre nutrición y hábitos alimenticios
- 40% aprende reglas de seguridad
- 76% mejora el conocimiento de números, colores, letras, vocabulario y formas geométricas
¿Qué otras cosas se pueden aprender?
- 43.21% de los niños utilizan aplicaciones de juego, canciones y videos para cepillarse los dientes
- 46.41% lo hace para aprender a lavarse las manos
El 70% de los niños perciben la tecnología como algo divertido y lúdico, incluso cuando tiene un propósito educativo detrás. No lo consideran negativo, aburrido o un “castigo”, por lo que el uso adecuado de estos instrumentos favorece el desarrollo de habilidades académicas y socioemocionales.
